为阻断疫情向校园蔓延，2020年春季学期全国开学延期。面临高职对口升学考试的压力，疫情之下，同学们“宅家”如何备考？公共文化教研室积极响应学校“停课不停教、停课不停学”的号召，利用QQ群、学习通、职教云、腾讯课堂等平台开展网络教学，保障学校对口升学教学工作的有序进行。
公共文化教研室主要承担2018级10个班级班语文、数学、英语、职业适应测试等四个科目的高职对口升学考试辅导工作以及协助广西卫生职业技术学院完成高职班《毛泽东概论》的线上教学工作。线上教学是一种新的教学模式，为确保教学任务的顺利完成，公共文化教研室老师们集体研讨集体提升，不舍昼夜制定网络教学计划和线上教学方案、摸索平台的使用方法、搜集整理课程资料、制作教学资源、精心准备课件和教案、测试各种直播软件。后选定QQ群直播、学习通、问卷星、职教云、腾讯课堂等平台，针对不同层次班级使用最适合的平台，务求能给学生更好的线上学习体验，达到更好的学习效果。
课前
老师们在QQ群或学习平台提前发布学习任务通知，学生通过观看视频、PPT、文档资料或者做练习题的方式进行预习，完成基础热身训练。
课上
老师们利用直播以及QQ语音连麦功能实现面对面授课，梳理章节知识点，精讲重难点，讲评预习作业和测试题，纠错、答疑，先测后讲，精讲精练。为实现师生多元互动，老师针对不同的学习内容结合日常生活设计了不同的教学活动，有主题讨论、选人、抢答、问卷、小测试等，保持学生课堂学习状态，激发学生参与感，提升教学效果。
课后
老师通过平台和问卷星统计签到、考勤、生学习记录，了解学生的到课情况，分析学生的学习情况以及教学效果，开展学情问卷调查，综合调查结果及时调整教学策略，完善教学全过程的信息采集，实现多元化的过程性评价。
为增强医学生的责任感与使命感，老师们还结合结合疫情做好学生思政教育，引导学生培育爱、激发爱、传播爱，对“抗疫”阻击战中的“逆行者”要心存感恩，学习他们的大爱精神，做一个传播爱、奉献爱、充满爱的青年人。
在这场全国抗疫斗争中，公共文化教研室的老师们积极响应国家的号召，凝心聚力，认真做好本职工作，疫情期间网络授课588节，其中直播课296节，惠及学生862名，为疫情防控作出了自己的贡献。
