比赛中，参赛选手首先对随机抽取的临床案例进行护理分析，她们灵活地运用在校期间所学习的护理理论知识，从容淡定地回答评委的提问。然后按抽签的结果依次完成了无菌技术、氧气吸入、静脉输液3项临床护理技术操作。在比赛过程中，选手们认真仔细，对每个操作步骤都精益求精，并严格遵守比赛制度，充分展示了护理工作人员珍惜生命，爱护病人的高尚情操。最后，我校陈碧华、李清同学获得了个人二等奖，黄杰花同学获得了三等奖。
此次大赛为护理学生们提供了展示自身价值的机会，是护理专业建设和改革的成果的一次检阅，同时，对今后护理教学的发展起到了推动的作用，更为探索新的护理教学方式与方法提供了良好的平台，达到相互学习、相互促进，进一步提高护理人才培养质量。
